Repo – Page 8 – Jurnal Manajemen

Category: Repo

Posted on December 12, 2022

Hubungan Pengetahuan Label Pangan, Uang Saku, dan Keterpaparan Informasi dengan Kebiasaan Membaca Label Pangan Produk Kemasan pada Mahasiswa FIKES UHAMKA

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16275/

by admin
0

Posted on December 12, 2022

Pengaruh Kompensasi dan Lingkungan Kerja terhadap Kepuasan Kerja Karyawan di Lembaga Sertifikasi Profesi Teknisi Otomotif Indonesia (LSP TO Indonesia)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16291/

by admin
0

Posted on December 12, 2022

Pengaruh Kebijakan Dividen dan Likuiditas terhadap Nilai Perusahaan pada Perusahaan Batubara di Indonesia

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16276/

by admin
0

Posted on December 12, 2022

Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan Sebelum dan Setelah Merger dan Akuisisi yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16292/

by admin
0

Posted on December 12, 2022

Improving Reading Comprehension Through Reading, Encoding, Annotating, and Pondering (REAP) Strategy at SMK Yayasan Pendidikan Mulia South Jakarta

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16277/

by admin
0

Posted on December 12, 2022

Pengaruh Komunikasi Pemasaran Terpadu dan Kualitas Pelayanan terhadap Keputusan Pembelian Produk Baju pada Toko Leenex Tanah Abang Jakarta Pusat

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16293/

by admin
0

Posted on December 12, 2022

Pengaruh Risiko Investasi dan Ukuran Perusahaan terhadap Return Saham pada Industri Makanan dan Minuman di Bursa Efek Indonesia

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16278/

by admin
0

Posted on December 12, 2022

Investigating the Use of Games in Writing Class. A qualitative study at Tenth Grade Students of SMAN 1 Ciasem Subang in 2016- 2017 academic year

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16279/

by admin
0

Posted on December 12, 2022

Enhancing Students’ Listening Skill through the Use of TTS Software at the Seventh Grade of 13 Junior High School Tangerang

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16264/

by admin
0

Posted on December 12, 2022

Self-assessment in Argumentative writing process for senior high students of Assalam Islamic School

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16265/

by admin
0